Banda Red edge

La banda Red-Edge, la cual es particularmente sensible a los cambios en el contenido de clorofila. Los estudios demuestran que esta banda puede ayudar al monitoreo de la sanidad vegetal, en la identificación de especies vegetales y cultivos, y contribuir en la medición del contenido de proteínas y nitrógeno en la biomasa.

La banda Red-Edge  es una banda centrada estratégicamente en el inicio de la porción donde la reflectividad presenta valores altos debido a la respuesta de la vegetación, radicando su interés en el hecho de que se encuentra en la zona de transición entre la reflectancia mínima y máxima, pudiendo ser útil en la medición del estado de la vegetación.

Recientes estudios llegan a sugerir la banda Red- Edge como alternativa al canal rojo, en base a que este podría ser más sensible a cambios en el estado de la salud de la planta.  Esta banda se encuentra en pocos satélites, donde los más conocidos son RapidEye y Sentinnel-2.

El rango en el cual trabaja el Red-Edge        es de 690nm a 730 nm.

La propiedad de la cual se quiere trabajar para el proyecto de grado es la clorofila, cuya característica también puede ser observada por el espectroradiómetro instrumento que la Universidad Distrital proporciona.

Un espectroradiómetro es un instrumento diseñado para medir la distribución espectral de potencia de dispositivos ópticos, con el objetivo de evaluar y clasificar sistemas y dispositivos con sus propiedades ópticas.

Esta información fue tomada de:

RapidEye and the Rededge band for modelling the vegetation and the recovery of the soil

Moisture.  Martín, F., Corbera, J., Marchan, J. F., González, A. Mapping, núm. 50, pàg. 10‐20.

Problema

* IDEA: Representación mental de algo, ya sea material o inmaterial, real o imaginario, concreto o abstracto, a la que se llega tras la observación de ciertos fenómenos, la asociación de varias representaciones mentales, la experiencia en distintos casos, etc. Definición tomada de la RAE (Real academia española).

La terminología idea significa tener conocimiento general o elemental de alguna cosa o situación, asimismo, es el deseo o intención de realizar alguna cosa

* CRONOGRAMA: Un Cronograma es una representación gráfica y ordenada con tal detalle para que un conjunto de funciones y tareas se lleven a cabo en un tiempo estipulado y bajo unas condiciones que garanticen la optimización del tiempo. Los cronogramas son herramientas básicas de organización en un proyecto, en la realización de una serie pasos para la culminación de tarea, son ideales para eventos, son la base principal de ejecución de una producción organizada.

 Esta definición es tomada de http://navegandoenellenguaje.webnode.com.co/definicion-del-problema-en-una-investigacion/

* PROBLEMA: Es un inconveniente que surgen en distintos contextos y que requieren de una solución. Puede entenderse que un problema es una barrera que debe ser sorteada para alcanzar un objetivo, o como un estado no deseado del sistema. Un problema es una frase, oración o proposición expresada en términos positivos, nunca en forma de pregunta o interrogación.

* CONTEXTO PROBLÉMICO: Porción de la realidad donde un problema tiene un impacto conocido, donde solo a esa población que hace parte de ella a a ser afectada. Existen 6 problemas de contexto que son:

- Personal: Dicho problema donde solo el individuo se ve afectado. Ejemplo: Perdida de papeles o dinero.

- Familiar: Grupo de personas con vínculos o lazos familiares. Ejemplo: Situaciones económicas, fallecimiento de un familiar.

- Local: Incluye a una comunidad donde son mínimo 10 personas. Ejemplo: Falta de energía eléctrica.

- Regional: Conjunto de comunidades de un área geográfica específica.

- Nacional: Conjunto de comunidades donde está contemplado todo el territorio nacional.

- Global: Abarca a nivel mundial. Casi siempre se refiere a problemas ambientales.

Sociedad de los poetas muertos

Esta pelicula es acerca de una escuela en la cual la disciplina y la monotonia eran el pan de cada dia. A este colegio llega el profesor John Keating quien posee una filosofia diferente de la vida y del aprendizaje, pues noto en dicho lugar que las personas seguian un estilo de vida y de estudio impuesto. Él se propuso a cambiar su metodo de enseñanza haciendo sus clases muy particulares incluyendo la poesia propone aprovechar cualquier instante, vivir intensamente cada minuto de vida; Esto corresponde a la  frase: “Tempus Fugit, Carpe Diem” (El tiempo fluye, aprovecha el momento).

Es aqui donde empiezan a haber conflictos con la escuela y surge el problema mas grande.El profesor es acuado del suicidio de uno estudiante que queria ser actor y sus padres no aprobaban dicha decisión. El profesor es despedido de la escuela.

Esta pelicula deja un mensaje muy significativo a la educacion actual, hace un llamado a un cambio a una transformación a una busqueda adecuada de los saberes, a explorar neustros gustos, nuestra vida y vivir cada momento y sacando el mejor provecho. No hay que ocultar nuestros sueños nuestras metas ni dejar que la monotonia invada la vida personal porque la vida es intensa y hay que aprovecharla y ser feliz.

Segundo libro - Ensayo sobre la ceguera

El siguiente libro a leer es ENSAYO SOBRE LA CEGUERA de José Saramago

Pasos para una metodología de la investigación

Para realizar una investigación es necesario realizar una metodología, para así poder obtener buenos resultados de un objetivo ya planteado, Para eso se plasman una serie de pasos los cuales son útiles para el desarrollo adecuado de un proyecto estos son:

1) Seleccionar la pregunta de investigación

2) Selección adecuada del tema a trabajar

3) Área referente al tema seleccionado

4) Metodología: En esta parte se plasmaran diferentes métodos, los cuales se van a evaluar terminando por seleccionar el que se ajusta mejor a las circunstancias de la investigación.

5) Plasmar un cronograma para contemplar el tiempo que se va a demorar dicha investigación, procurando manejar una planeación adecuada para no entorpecer el proceso.

6) Analizar todos los riesgos externos e internos que puedan presentarse durante el transcurso de dicha investigación. Estos riesgos de igual forma se deben contemplar en el cronograma creado en el paso anterior.

7) Ejecutar un estado del arte, el cual se refiere a contextualizar el problema o la hipótesis, analizar la temática en la realidad.

8) Luego se inicia con el desarrollo del proyecto

9) Se valida la hipótesis. Dicha hipótesis se pudo haber creado en cualquiera de las etapas anteriores, dependiendo la investigación y el tema.

10)  Se crean conclusiones

11) Se realizan algunas recomendaciones

Es importante tener en cuenta cada uno de los anteriores pasos quienes darán el correcto desarrollo de una investigación.

Comentario libro - El principito

El Principito de Antoine Saint,  es un libro corto que va dirigido para el publico adulto, pero este se utiliza como una literatura básica para los niños, malentendiéndose como un cuento infantil. Esta historia, relata la llegada de un principito de otro planeta muy pequeño quien ha venido recorriendo diversos lugares, mientras observa el comportamiento de las personas que habitan en cada uno de esos espacios, allí se encuentra con el negociante, el rey, el vanidoso entre otros tipos de personalidades, en donde de una manera implícita se describen los defectos del ser humano quien se cree dueño del mundo y no conoce el verdadero entorno en el que habita.

Además se da cuenta en sus viajes, al hablar con un zorro del planeta tierra, que no existe un valor universal para los objetos y seres que nos rodean, el valor real de las cosas esta sujeto a la importancia que le demos a las mismas y a que tanto esto hace parte de su rutina diaria, de su vida , Esto lo define en una palabra la cual es DOMESTICAR. 

A pesar de que este libro es muy corto, su contenido es bastante útil para la vida de cualquier persona, ya que deja muchas enseñanzas de la realidad de la sociedad. A medida que las personas van creciendo y pasan de ser niños a adultos, se olvidan de la esencia de las cosas, puesto que la opresión social se impone para que pertenezcamos a una comunidad autosuficiente y productiva, olvidándonos de las cosas sencillas que realmente dan felicidad y son únicas.

El valor de la naturaleza, la amistad, el amor por lo propio, las diferentes perspectivas que se pueden tener de un mismo objeto las cuales cambian dependiendo la creatividad de cada persona y el valor que se le da, son unas pocas reflexiones que este cuento corto deja para la sociedad.

El Principito de Antoine de Saint

CONCEPTOS BÁSICOS

 A continuación se plasmarán los conceptos de algunas palabras claves que serán útiles en el transcurso del curso de trabajo de grado;

• Metodología según la real academia española (RAE) se define como la ciencia del método o el conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica o en una exposición doctrinal. 

Así mismo se define metodología es la ciencia que estudia el método. Proviene del griego méthodos, que significa método, y el sufijo logía, que deriva de lógos y traduce ciencia, estudio, tratado.

También se refiere a la serie de métodos y técnicas de rigor científico que se aplican sistemáticamente durante un proceso de investigación para alcanzar un resultado teóricamente válido.  Tomado de http://www.significados.com/metodologia/

• Investigación segun la RAE se dice que tiene por fin ampliar el conocimiento científico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica. Igualmente se dice que se refiere al proceso de naturaleza intelectual y experimental que, a través de un conjunto de métodos aplicados de modo sistemático, persigue la finalidad de indagar sobre un asunto o tema, así como de aumentar, ampliar o desarrollar su conocimiento, sea este de interés científico, humanístico o tecnológico. Tomado de http://www.significados.com/investigacion/

• Vestigio proviene en su etimología del latín “vestigĭum” con el significado de “ir detrás de una pista o huella” con referencia a la marca que dejan las pisadas en la arena o en la tierra. Tomado de http://deconceptos.com/general/vestigio

• Abstraer según la RAE se define como separar por medio de una operación intelectual las cualidades de un objeto para considerarlas aisladamente o para considerar el mismo objeto en su pura esencia o noción.